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博悟馆|华东师范大学国际汉语文化学院博士招生


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往期回顾:

博悟馆 | 北京师范大学汉语文化学院博士招生

博悟馆|中国社会科学院语言研究所博士招生

博悟馆(第9期)|佛罗里达州立大学语言学系博士招生




院校简介


图片来自华东师范大学官网

学院概况

2017年10月,学校在对外汉语学院、国际汉语教师研修基地的基础上组建华东师范大学国际汉语文化学院。国际汉语文化学院下设汉语国际教育系、汉语言系、汉语基础教学中心、汉语教师培训中心4个系级教学科研单位,以及应用语言研究所和非物质文化遗产保护研究中心2个科研机构。学院是国家汉办对外汉语教学基地、国务院侨办华文教学基地、上海市华文教育基地,也是全国最大的HSK(汉语水平考试)考点之一。

现有2个本科专业(汉语国际教育、汉语言),6个学术型硕士点(文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学)、1个专业学位硕士点(汉语国际教育)、4个学术型博士点(文艺学、语言学及应用语言学、国际汉语教育、汉语言文字学)以及1个教育博士点(汉语国际教育)。学院以汉语研究、中国文化研究为基础研究,汉语国际教育研究为应用研究,三位一体,共同发展,其教学质量、办学特点和科研实力得到国内外同行的广泛认可,享有盛誉。


院系结构

全院现有教职工75人,其中教授11人,副教授29人,讲师20人,管理和技术人员14人。学院分为汉语言系、汉语国际教育系。汉语言系负责汉语言专业国际学生培养工作,以汉语为桥梁,以汉语言能力培养为核心,引领各国学子深入接触中国文化与中国当代社会,培养具有良好跨文化交际能力的汉语应用型人才。

汉语国际教育系负责汉语国际教育专业的中国及国际学生的培养工作。汉语国际教育专业是国内最早设立的专业,本专业以培养双语、双文化、双能力复合型人才为办学特色,培养熟练运用汉、英两种语言,能在国内外将汉语作为第二语言进行教学的师资,以及从事中外文化交流的专门人才。

学院设有汉语基础教学中心与汉语教师培训中心。汉语基础教学中心承担非学历国际学生的教学任务。中心开设各层级、各类型的必修及选修课程,积累教学资源。汉语教师培训中心发挥学校国际汉语教育方面的领先优势,利用丰富的国际交流资源,在孔子学院建设、本土化汉语教师培养、孔子学院院长和出国汉语教师/志愿者选拔、出国汉语师资及汉语教师志愿者培训等方面发挥着积极作用。


办学特色

学科体系完善,学位点全面;导师队伍优秀,梯队建设合理。专业优势突显,尤其是对外汉语教学专业、对比语言学、民俗学在全国居于引领地位;学生就业趋向开阔,大部分就业于国内外高校和研究所、党政机关、国内外汉语教学机构、新闻出版、企事业等单位。 


招收博士生方向

1. 文艺学

2. 语言学及应用语言学   

3. 汉语国际教育(专业型)    

4. 国际汉语教育(学术型)  


招生说明



专业目录中公布的院系招生人数,为根据上一年度招生计划的初定人数,含已接收的直博生人数,不含各类专项计划(如少数民族骨干、对口支援西部高校、援疆博士师资、高校思政教师、高校思政骨干、高校思政后备、科研经费博士、中法联合培养、上海纽约大学专项等各类专项计划)。实际招生人数,可能会依据教育部下达的当年度招生计划、专项计划招生数、生源状况、办学条件等进行调整。

 


导师信息


胡范铸老师



胡范铸,男,教授,博士生导师。研究领域包括语用学、修辞学、社会语言学、政治传播、国家形象修辞学、学术思想史等。迄今出版学术专著《幽默语言学》《钱钟书学术思想研究》《国家和机构形象修辞学:理论、方法、案例》等3部,编著10部。在《世界汉语教学》《外国语》《社会科学》《复旦学报》等国内外重要刊物发表论文200余篇。主持国家社科基金项目《新媒体条件下政治传播修辞案例库建设研究》,新疆社科研究基地“中亚汉语国际教育研究中心”重点项目《基于“国际理解教育”和“情感地缘政治”的中亚汉语教材分析》等。

        邮箱:hufanzhu001@126.com



朱国华老师



朱国华,男,博士,教授,博士生导师。主要研究兴趣:文学理论、美学、文学社会学。出版专著《权力的文化逻辑》《文学与权力:文学合法性的批判性考察》《乌合的思想》《文学与权力:文学合法性的批判性考察》《权力的文化逻辑:图绘布迪厄社会学诗学》等,出版译著《海德格尔的政治存在论》。主持国家社科基金重大项目《当代西方前沿文论研究》等。发表论文70余篇。

邮箱:ghzhu@zhwx.ecnu.edu.cn



丁安琪老师



丁安琪,女,博士,教授,博士生导师。国际汉语文化学院副院长,国际汉语教师研修基地副主任。《国际汉语教师标准》修订与分级能力认证子项目负责人,本土汉语教师职业身份认同项目负责人。主要研究兴趣:汉语作为第二语言学习者研究、国际汉语教师研究、国际汉语教育理论。出版专著《汉语作为第二语言学习者实证研究》《汉语作为第二语言学习者研究》等,发表论文40余篇。

邮箱:dinganqi@chinese.ecnu.edu.cn



吴勇毅老师



吴勇毅,男,博士,教授,博士生导师。华东师范大学对外汉语学院应用语言学研究所副所长,世界汉语教学学会常务理事。主要研究兴趣:语言学理论、应用语言学、对外汉语教学理论与教学法、第二语言习得与学习策略、现代汉语。出版合著《国际汉语教学通用课程大纲》《国际汉语教师标准》《汉语作为外语教学能力等级标准及考试大纲》等,出版专著《对外汉语教学探索》;主编《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》《对外汉语教学课堂教学教案设计》等;发表论文70余篇。

邮箱:wuyongyi@hanyu.ecnu.edu.cn



叶军老师



叶军,男,博士,教授,博士生导师。主要研究兴趣:汉语语音学、音系学、语法学、国际汉语教学。出版合著《国际汉语教学通用课程大纲》《国际汉语教师标准》《语言学实践》等,主编《对外汉语教学课堂教学教案设计》《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》等;主编教材《商务汉语考试习题解析》《汉语水平考试应试指南》等。

邮箱:jye@chinese.ecnu.edu.cn



李小玲老师



李小玲,女,博士,教授,博士生导师。主要研究兴趣:民间文艺学、文学批评学、对外汉语教学。主持课题《江南文化背景下的民间文学与中国现代文学研究》《二十世纪初民间文学研究及当代意义——以胡适的民间文学理论为例》等,出版专著《中国神话史话》《胡适与中国现代民俗学》等,出版合著《现代化过程中的人文向度》《中国传统文化概论》等,主编教材《高中语文知识训练》《大学语文》等。发表论文40余篇。

邮箱:xlli@hanyu.ecnu.edu.cn



 王茜老师



王茜,女,博士,教授,博士生导师。主要研究兴趣:文艺美学、现代西方文论、以现象学为主要方法的生态美学与生态批评研究。参与2019年教育部重大课题“生态批评的理论问题及其中国化研究”,主持2017年国家社会科学基金项目,“生态批判的中国问题与中国经验”等。出版专著《现象学生态美学与生态批评》《生态文化研究的审美之维》《艺术美学教程》等,参与合著《当代中国审美文化研究》《外国文学鉴赏辞典》等。

邮箱:qwang@ccc.ecnu.edu.cn



 祁峰老师



祁峰,男,博士,教授,博士生导师。主要研究兴趣:功能语言学、语言类型学、语料库语言学、第二语言习得。主持国家社会科学基金青年项目、教育部人文社会科学研究青年基金项目、国家社科“九五”重点项目子课题、国家语言资源监测与研究中心教育教材语言分中心立项课题等。在《语言科学》《汉语学报》《汉语学习》《语言教学与研究》《语言文字应用》《华文教学与研究》等期刊发表论文,获第三届上海青年语言学者优秀论文奖一等奖、中国修辞学会2020年学术年会优秀青年学者论文一等奖等荣誉。

       邮箱:fqi@hanyu.ecnu.edu.cn




更多资讯了解渠道



官网网址:

https://wzq.ecnu.edu.cn/_s325/main.psp

专业目录:

https://yjszs.ecnu.edu.cn/system/bszszyml_list.asp

公共邮箱:

yjszs@admin.ecnu.edu.cn


学院地址:上海市普陀区中山北路3663号华东师范大学国际汉语文化学院

邮政编码:200062

联系电话:62233100


以上内容来自华东师范大学国际汉语文化学院官网、

华东师范大学研究生招生信息网,欢迎补充与交流。




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